Academia de Competências
A Academia de Competências surge após vários anos dedicados à conceção, desenvolvimento e implementação de programas de formação técnica e comportamental, em vários setores de atividade. As lacunas encontradas, por exemplo, em processos de recrutamento e seleção de jovens que terminam a universidade, demonstram que a Educação precisa de tornar as crianças e jovens mais despertos para o seu potencial como um todo. A Sociedade e nomeadamente a Educação, foca-se no desenvolvimento das competências técnicas, deixando para segundo plano as competências comportamentais, quando ambas têm de conviver de mãos dadas. Não podemos dissociar as três linguagens, o pensar, sentir e agir. E é na fase de escolarização que as crianças e jovens têm de aprender a construir esta visão sistémica para se revelarem profissionais completos e consistentes.
Em cada dia construímos a história das crianças e adolescentes que decidem fazer o caminho connosco, estabelecendo uma relação de confiança com estes e com os pais para numa atuação conjunta, alcançar resultados no trinómio pensar, sentir e atuar.
Esta atuação ao nível cognitivo comportamental e de forma individualizada, permite desbloquear as dificuldades dos alunos e intervir a vários níveis, focando-nos no que os poderá estar a impedir de alcançar bons resultados.
As nossas metodologias de diagnóstico e intervenção estão sintonizadas com o conhecimento científico e sua aplicação prática.
Do nosso ADN faz parte a vertente de responsabilidade social e por isso atuamos também ao nível social com crianças e jovens cujas condições socioeconómicas são mais desfavorecidas.
A Nossa Missão
Na Academia, temos como principal objetivo articular as três linguagens essenciais:
Pensar
Sentir
Agir
Trabalhamos de forma articulada com o ensino escolar, no sentido de desenvolver as competências definidas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, homologado pelo Despacho n.º 6478/2017, de 26 de julho.
Essas competências englobam:
linguagem e textos, informação e comunicação, pensamento crítico e pensamento criativo, raciocínio e resolução de problemas, saber científico, técnico e tecnológico, relacionamento interpessoal, desenvolvimento pessoal e autonomia, bem-estar, saúde e ambiente, sensibilidade estética e artística e consciência e domínio do corpo.
Sabemos que a estimulação da linguagem, a fluência na leitura e a compreensão oral e escrita são percursoras do desenvolvimento intelectual, criando a ponte para o desenvolvimento de outras competências, tanto técnicas quanto comportamentais.
Através do nosso trabalho, procuramos fornecer aos alunos as ferramentas necessárias para se destacarem em todas estas áreas e prepará-los para um futuro desafiante.
Visão
O nosso compromisso é desvendar o potencial dos alunos, atuando de forma individualizada, ajudando-os a superar desafios e alcançar o sucesso académico e pessoal.
Cada criança e adolescente tem um temperamento, está em determinada etapa de desenvolvimento, difere na forma como aprende e como assimila o conhecimento e a velocidade que se imprime difere de jovem para jovem.
O nosso papel é conhecer de forma profunda cada jovem, identificando as suas fraquezas e também os seus recursos, para atuar de forma mais direcionada.
Marcamos pela diferença
Os Nossos Valores
Ainda com dúvidas?
Entre em contato connosco para agendar uma sessão e explorar como podemos ajudar o seu filho a alcançar os seus objetivos académicos.
